搜三秋

活动目标：喜欢参加绘画活动，用观察比较的方法学画正面人，表现出自己的基本特征，衣着和发型，能相互交往，相互比较，相互评价

活动准备：结合开学时小班升中班的教育，让幼儿了解自己已经长大了；油画棒，画纸，小镜子

活动重点：学画正面人，表现出自己的基本特征、衣着和发型

活动过程：

1，带入活动，引入幼儿兴趣，教：现在我们是中班的小朋友了，和刚入园时比都长高了

2，引导幼儿讨论如何量身高，怎么知道自己在长高，引导幼儿说出，可以和树木、门窗、或某一运动器械比身高，也可以和爸爸妈妈比身高

3，引导幼儿观察自己的基本形象和主要特征，教：大家已经知道，每个人都有头、身体、胳膊、腿，请相互看看对方的胳膊、腿是怎样的，再看看自己穿的是什么衣服，用小镜子照照自己的发型是怎样的，面部等处长相有什么特征

4，交代要求：幼儿作画，教师知道，幼儿作画，教师个别辅导，帮助幼儿找出自己的特征，并帮助能力差的幼儿选择简单的物体比自己的身高

5，总结评价，结束活动，展示幼儿作品、教师指某副画，请幼儿说出他是谁，长得怎样，画的像不像，什么地方像