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学习不是为了达到目标。默认情况下,你是一个工人。学习是一个培养自己的项目,成为学习的主人,积极行动,不断思考,调整,测试,拓展。有时候结果并不是目的,抓住内在的对象才是聪明人的想法。发挥你的想象力。

不要把孩子的学习任务安排得那么满。孩子需要“无聊”的时间是你最喜欢的探索。就算乱,总之也不能充满这种想法,想象力无法发展,孩子的创造力也会大打折扣。

多米尼克小时候是个学习成绩优秀的孩子。相反,他的注意力非常不集中。老师上课的时候,他的思维可以跳出窗外很远。他总是在那里“思考行走”,而不是在课堂上。这种“分散”让他几乎被老师当成问题学生,令人头疼。

发展有时是一个即时的问题。你有勇气去面对吗?你有毅力和信心去改变它;你是不是把他变成了另一扇生命之门?本课程将与您一起全面解析记忆大师多米尼克的秘密。

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